martes, 14 de enero de 2014

Antecedentes de los modelos educativos

Saludos estudiantes de la Maestría en Educación, bienvenidos al "Seminario de modelos educativos contemporáneos, como ustedes saben el objetivo de este curso es distinguir los principales modelos educativos para conocer el papel del docente en relación con la Pedagogía, el primer aspecto a tratar es el análisis de los antecedentes históricos y pedagógicos por ello realizaran las actividades siguientes:


1. Observar el documental (en clase)"De panzaso" y responder las siguiente guía de observación la cual se analizará en la siguiente sesión, es importante conocer la guía de observación para responderla adecuadamente:
.      Describe en una cuartilla los elementos más importantes observados en el documental   
    ¿Qué modelos educativos identificaste en el documental?
   ¿Cuáles son los elementos del modelo educativo de la educación mexicana? 
   ¿Cuáles son las problemáticas  educativas que identificaste en el documental?  
   ¿Por qué la educación en México no cumple con las expectativas de los estudiantes?
   ¿Qué han hecho otros países para mejorar la educación?
   ¿Qué puedes hacer tú para mejorar la educación en México? 
   ¿Cuál es el papel de los medios de comunicación en la educación de nuestro país?
    ¿Por qué el documental se llama “de panzazo”?

   2. Responde la siguiente pregunta en forma de comentario
    ¿Cuál crees que sea la causa por la que existen tantos problemas en la Educación mexicana?

   3. Investiga los siguientes conceptos y anexalos a tu portafolio de evidencias (se retomaran en la siguiente sesión)
   EDUCACIÓN
   APRENDIZAJE
   PEDAGOGÍA
   DIDÁCTICA
   INSTRUCCIÓN
   ENSEÑANZA

   4. Elabora un cuadro comparativo de los modelos educativos  (Teoria sociocultural, escuelas Montessori, Escuelas cibernéticas y Escuelas de integración) considerando lo siguiente:
      - Exponentes (principales representantes y aportadores)
      - Papel del docente
      - Papel del alumno
      - Forma de aprender (metodología del aprendizaje)
-     - 5 características esenciales del modelo
      - Ventajas
      - Desventajas 

   5. El cuadro comparativo se analizará en clase y servirá para complementar las exposiciones.

   Espero sus comentarios y que realicen sus actividades para hacer dinámica la siguiente sesión. 






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9 comentarios:

  1. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  2. Respuesta a la segunda actividad: Jadir Alberto Calderón Cortes.

    Considero muchos factores, como los sindicatos de maestros es específico el de la profesora Elba Esther Gordillo que ocupó el puesto de la Secretaría General del PRI y desde 1989 es presidenta del (SNTE). Cabe recordar más que una profesora era un personaje político enfocado más al área política que a la educación en México ya que las decisiones que se tomaban o toman en relación de carácter educativo al final de cuentas tienen un fin político. Como ejemplo esta, los millones de pesos que debieron ser empleados a la educación y estos fueron desviados para sus necesidades o lujos de la profesora.
    Otro factor importante son los planes a plazos cortos en relación con la política sobre la educación, esto se da en base a las necesidades de la misma política del país. Además de los cambios de estrategias de enseñanza cada 6 años.
    Por ultimo un factor y tal vez el más importante es el de la pobreza en México. No hay que acudir a las estadísticas, basta con mirar la actualidad de México en los diferentes estados; se vive en el narcotráfico, en la desigualdad en todos los aspectos y en el aumento de productos además del desempleo, y esto sirve para determinar que por culpa de estas carencias los niños en las escuelas se salgan y acudan a buscar un trabajo y no seguir con sus metas en la vida.

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  3. Uno de los principales factores por que la educación en México es tan mala es por el poder político que ahí sobre ella ya que en ves de ocupar el dinero que esta destinado para la educación y que viene siendo bastante es desviando para fines políticos, ya sea campañas o lujos que ellos mismo se dan. Otra cuestión importante es la poca preparación que tiene el maestro ya que acude a cursos que no sirven para nada o reuniones que solo quitan el tiempo que bien pueden ocupar para prepararse mejor y enfocarse a dar mejores clases ya que por ello el estudiante pierde el interés por la escuela ya que nunca ahí clases.
    Pero el factor mas importante que yo veo es que la educación en México no a cambiado en nada con el paso del tiempo ya que el profesor solo se concentra de que el estudiante memorise todo lo que el enseña sin que tenga un aprendizaje del mismo esto lo vuelve monótono y aburrido para el alumno que debe ser motivado, debe ser cuestionado, que tenga un aprendizaje por si mismo para que la escuela no se vista por el como un castigo si no común un beneficio para ser alguien mejor.

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  4. Existen docentes preparados que pueden cambiar la educación en México bajo cualquier sistema que estén trabajando, sin embargo también existen docentes que no cumplen con los requisitos como tal dentro de una institución, que esto conlleva a una mediocridad iniciando desde la corrupción, en donde el gobierno gasta millones de pesos los cuales son desviados a intereses personales . Inhabilitando así le educación e interrumpiendo los procesos de esta misma cabe mencionar que es una balanza entre padres de familia, alumnos, maestros, sindicatos, gobierno etc. Un equilibrio donde cada uno de nosotros aporta algo en beneficio, no podemos culpar tanto al gobierno cuando los valores y gran parte de la educación es inculcada en el núcleo familiar y como tal, de nosotros depende darle esa importancia y ese valor que el gobierno no le da a la educación. si es comprensible que gran parte de apoyo le pertenece al gobierno sin embargo el interés y la importancia es de todos. Se necesitan normas o reglas rigurosas en todos los aspectos dentro del gobierno que en verdad implementen las evaluaciones justas y se sostengan al pie de la letra los resultados de todos los maestros…… seguimiento solo seguimiento.

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  5. Pienso que una de las causas de es por que las personas que están encargadas de los programas de estudio no son las que están informadas de las necesidades de la educación de nuestro país; además de que la educación en México se basa en la copia de la educación de otros países por lo que llevamos varios años de atraso, además que cada cambio de gobierno tiene sus ideas y no continua con las del gobierno que le antecedió.
    Las pocas oportunidades de recibir estudios de calidad, a menos que se cuente con mucho dinero para tener acceso a universidades prestigiadas o se amplié la matricula de las autónomas, anteriormente se estudiaba con ahínco por que era realidad que a mayor preparación mejor nivel de vida y se lograban bien remunerados las décadas de los 40's, 50's y 60's posteriores a estas décadas, la demanda de fuentes de empleo acordes con lo estudiado fueron creciendo y por lo mismo, hubo una incapacidad para solventar y dar empleos a tanta gente egresada, que acabaron trabajando en otra cosa o truncando sus estudios, la mentalidad del mexicano ha ido disminuyendo en materia de superación personal y profesional; son pocos quienes logran estudiar, terminar y ejercer en las profesiones que eligieron, esto desmotiva a alumnos y maestros.
    Otra de las causas más importantes para mi es que la mala alimentación de los alumnos a pesar de que hay programas de desayunos fríos y calientes, el recurso de esos desayunos no llega a las escuelas y si llega es muy poco el apoyo un ejemplo es en las escuelas rurales alejadas donde hay muchas carencias de todo tipo.
    Estas son algunas pequeñas causas de la educación en nuestro país.

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  6. Esencialmente los problemas educativos en México estan desafortunadamente ligados a la POLITICA, esti considerando que gracias a la misma, existen muchos profesores que no cuentan con la suficiente preparación, la cual afectara a nuestros estudiantes, hoy en dia podemos observar que en cualquier nivel escolar encontramos profesores ocupando plazas que les fueron heredadas o bien, compradas.
    Como consecuencia de estas acciones de los llamados profesores, en la actualidad existen grandes indices de alumnos que no cuentan con conocimiento alguno.
    Otra gran causa es que en México se sigue implementando el metodo tradicional, ya que el profesor solamemte se encarga de transmitir sus pocos o muchos conocimientos, limitando a sus estudiantes a quedarse solo con esos cinocimientos y dejando a un lado el interes por indagar y adquirir mas alla de lo aprendido.
    Si los profesores se prepararan lo suficiente y asistierana dar clases normalmente, la educación en México seria muy distinta

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    1. Considero que uno de los factores principales es que muchos de los problemas en México tienen su raíz en la familia, siendo el primer esquema de representación social al que se enfrenta todo ser humano, debido a que existen muchas familias disfuncionales en donde los hijos se quedan al cuidado de alguno de los progenitores y no le es posible cuidar de la educación, motivo por el cual se llegan a repetir esquemas, cayendo en adiciones. Otro factor importante es que existen muchos maestros que no tienen ni vocación ni deseos de ejercer la docencia y que solo por suerte, por dinero o por palanca consiguieron alguna plaza o algún lugar dentro del magisterio, lo cual deriva en un pésimo trabajo como maestros frente a grupo. Siendo estos los segundos principales referentes de las personas, a lo largo de su vida, lo que ellos hagan y digan tendrá repercusiones serias sobre los sujetos que asisten a clases. Siendo esa una de las causas por las que aumenta el abandono escolar, así mismo con las nuevas reformas educativas que no permiten que el alumno repruebe haciéndolo poco competente y conformista. Otro factor importante es la crisis de valores en la que vivimos ya que algunos se están perdiendo y se toman a conveniencia. Y, si a todo esto le aumentamos el desinterés del gobierno por la educación, la falta de recursos económicos.

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  7. Considero que uno de los principales problemas de la educación en el país es que algunos maestros no tienen la ética que se necesita para educar, carecen de conocimientos, no tienen iniciativa por seguir superándose o innovar en sus técnicas de enseñanza, no van acorde con los cambios que se dan día a día en la sociedad, se enfrascan a solo transmitir lo que ellos saben, sin tomar en consideración que los alumnos tienen diferentes maneras de aprender y que no todos aprenden al mismo ritmo. Pero así como hay docentes carentes de ética profesional, también hay unos que se preocupan por cumplir con su obligación y educar de manera eficaz.
    Pero no toda la culpa es de los docentes, también tiene culpa el gobierno, pues como menciona el documental de panzazo, gran porcentaje del capital destinado a educación, no se sabe dónde va a parar o a manos de quienes llega, si el gobierno se preocupara más por impartir cursos de calidad, dotar a las escuelas de material didáctico y tecnológico, en lugar de solo hacer reformas huecas que a final de cuentas ni ellos mismos saben que es lo que quieren lograr, la situación sería diferente, mencionan la calidad de educación, pero se olvidan de que para lograr esa calidad en necesario trabajar en equipo, no solo aumentar la carga administrativa a los maestros, sino proporcionar las armas necesarias para el logro de esa calidad, como antes mencione impartiendo cursos de calidad no solo cursos donde cuenten y sumen puntos, los cuales ayuden a los docentes a conocer estrategias y técnicas de enseñanza que colaboren al logro de los tan mencionados aprendizajes significativos.
    También el alumnado tiene mucho que ver en los problemas educativos, debido a que ya no tienen ese interés por seguirse superando sino que se conforman con terminar la secundaria para ponerse a trabajar, o simplemente tienen otros intereses como ir a la escuela solo a ver a los “cuates” como ellos los llaman, ver al chico o chica que les gusta, dentro de estos aspectos tienen mucho que ver los padres de familia, pues creen que solo con mandar a sus hijos a la escuela ya están cumpliendo y eso no es todo, pues se tienen que interesar por saber si aprenden o no sus hijos, qué aprenden y si asisten a la escuela.
    Entonces concluyo que todos los problemas de educación en el país son responsabilidad y consecuencia de todos los agentes involucrados en el sistema, si existiera transparencia, ética, disposición y una buena comunicación entre ellos nuestra situación en cuanto a educación sería la adecuada.

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  8. Cual crees que se a la causa por la que existen tantos problema en la educación mexicana?

    Por los maestros que no se comprometen a dar una educación de calidad a sus alumnos, por maestros mal preparados que solo se la pasan haciendo huelgas para que les paguen mas, y con papas que no apoyan a la fomentación de valores y piensan que en la escuela van a educar a sus hijos pero en realidad la educación esta en casa, y en la escuela solo forjan, les dan aprendizaje para poder resolver problemas de la vida diaria.

    Alumna: Iliana Toledano (Instituto Universidad Hispana)

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