sábado, 1 de febrero de 2014

Innovación y cambio pedagógico


Saludos estudiantes de la Maestria en Educación, en esta semana iniciaremos el estudio de las tendencias de innovación cambio pedagógico, para ellos realizaremos las siguientes actividades:

1. Descarga el siguiente documento y realiza la actividad que viene al final, ya que se usará para el análisis de clase:

http://cursos.aiu.edu/Pedagogia%20Contemporanea/PDF/Tema%203.pdf

2. Observa los siguientes videos y determina las característias de los tipos de  Pedagogía (Eficientista, Tecnicista y Socio-critica que identifiques

http://www.youtube.com/watch?v=AU576hCjxf8

http://www.youtube.com/watch?v=5-4g_XGiUwE

http://www.youtube.com/watch?v=WT5GTOmW_LI

http://www.youtube.com/watch?v=7zSjt628B9s

http://www.youtube.com/watch?v=_fsrBbfQtzs

3. Observa el siguiente vídeo, determina que tipo de Pedagogía y que  método  utilizan quienes como fungen como docentes en la clase (expresalo en forma de comentario).

http://www.youtube.com/watch?v=cOzUsUKVy_Q

Espero sus comentarios.

8 comentarios:

  1. Tipo de Pedagogía y método que utilizan quienes como fungen como docentes en la clase.

    “Profesor Jirafales”: El Profesor Jirafales utiliza una pedagogía tradicional y conductual. Exigiendo a sus alumnos al máximo, siendo el profesor el que sabe todo en la clase y controla al grupo. Y los alumnos tomando el rol pasivo en el aula. El profesor transmite sus conocimientos de una forma muy poco creativa y reprime a sus alumnos castigándoles “jalándo las orejas” y colocándolos en un rincón del salón.

    Se puede decir que su método de enseñanza empleado por el profesor es el Método simbólico o verbalístico. Este se da porque utiliza el lenguaje oral o escrito como el único medio de transmisión de información en la clase. Lo malo de este método es cuando se usa como único método, ya que desatiende los intereses del alumno, dificulta la motivación y olvida otras formas diferentes de presentación de los contenidos.

    “Don Ramón”: Este personaje utilizo una pedagogía tradicional y constructivista, específicamente, el aprendizaje significativo en un momento determinado.

    La pedagogía tradicional que planteo Don Ramón consistió en mecanizar la información, dándole solo un significado, transmisión de conocimientos. Sin que el alumno participe e interactúe con la información dada. Aunque si analizaban y reflexionaban el tema expuesto por Don Ramón que era “el peligro” por medio de un método de enseñanza analógico o comparativo estableciendo comparaciones de el mismo muy explícitamente de lo que pasaba si tomaban de un frasco con la imagen de la calavera y agarrar cables electrocutados, con la misma imagen. Dando así paso, a una pedagogía constructivista. Retomando de los alumnos conocimientos preexistente como fue una imagen de calavera e incorporando visualmente a los alumnos nuevos conocimientos representados por el mismo profesor kinestesicamente.

    Alumno: Jadir Alberto Calderón Cortes. (Instituto Universidad Hispana)

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  2. Tipo de Pedagogía y que método utilizan quienes como fungen como docentes en la clase:
    Rubén Aguirre (profesor jirafales) funge como profesor con ciertas características autócratas e imponente figura. Lo cual utiliza por un lado una pedagogía conductista manipulando cada uno de los comportamientos de sus alumnos en una fallida respuesta castigándolos. Que por otro lado una pedagogía tradicional en el cual no se utilizan métodos nuevos y eficaces para el aprendizaje ya que la transmisión de conocimientos es estricta y directa.
    El único método que utiliza el profesor jirafales es verbal esperando a que los alumnos respondan de manera espontanea creyendo así que la respuesta ya la tienen formulada sin ninguna dificultad cuando en realidad no lo es.
    Ramón Valdez (don ramón) en determinado momento funge como docente que se le califica utilizando una pedagogía constructivista.
    Don ramón de una manera modifica su manera de enseñanza. En particular con un tono grave de voz sin dejar a un lado utilizando una metodología comparativa en el cual utilizo expresión verbal y corporal mediante movimientos en donde los niños retroalimentaban mas la información con las características que don ramón empleaba acerca del peligro que surgía de acuerdo al tema expuesto por este mismo. Utilizando como estrategia le experiencia vivida y no un aprendizaje teórico y a si capturando la atención de los niños.

    Alumno: Víctor Vega (Maestría en Educación) Universidad Hispana

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  3. Tipo de Pedagogía y que método utilizan quienes como fungen como docentes en la clase:
    profesor jirafales: para el de sus clases utiliza una pedagogía tradicional manejada con el conductismo, a través del cual pretende dominar el comportamiento dentro del salón de clases con sus alumnos. En el video podemos ver reflejado que el profesor no puede controlar el comportamiento de los alumnos, ya que lo interrumpen en el desarrollo de sus clases por lo cual el los castiga jalándolos de las orejas y llevándolos al pizarrón.
    su modelo tradicional se basa solo en la transmisión de conocimientos, el hace el intento por que los alumnos participen pero no logra su objetivo.
    cuando el maestro hace participar a los alumnos y ellos no dan respuesta alguna, no tiene otra opción mas que contestarse a el mismo lo cuestionado, esto impide que los alumnos se interesen por saber mas.
    Don Ramón: emplea una metodología tradicional pero con un enfoque constructivista, ya que se basa en la teoría pero llevada a la vida real, haciendo que lo que aprendan sea mas fácil de recordar. durante el transcurso de su clase utiliza los movimientos corporales haciendo mas dinámica la clase, su forma de dirigirse a los alumnos es muy directa pero agresiva a la vez, tal vez con la finalidad de que le presten atención y recuerden lo aprendido.

    Alumna: Karina Hernández Paulino .. MAESTRIA EN EDUCACION UNIVERSIDAD HISPANA

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  4. TIPO DE PEDAGOGÍA Y MÉTODO QUE UTILIZAN QUIENES FUNGEN COMO DOCENTES EN LA CLASE
    Durante la clase intervienen dos personajes, son el Profesor Jirafales y Don Ramón, las características de su enseñanza son respectivamente las siguientes:
    El Profesor Jirafales utiliza el tipo de pedagogía tecnicista la cual se enfoca en el conductismo, pues utiliza el castigo cuando un alumno no actúa con disciplina, los alumnos deben actuar mecánicamente, el método que utiliza es el tradicional, el maestro solo se dedica a transmitir conocimientos y conceptos, no permite que los alumnos sean creativos y elaboren sus propios conceptos, como consecuencia se fomenta la memorización dejando de lado la construcción de aprendizajes significativos, no vincula el contexto con los contenidos. En conclusión los alumnos solo son receptores y no creadores del conocimiento.
    En cambio Don Ramón utiliza la pedagogía socio – crítica, hace que los alumnos se sientan estimulados, participen y analicen los conceptos, a pesar de que por momentos utiliza el método tradicional imponiendo su voluntad y haciendo una evaluación poco critica en cuanto a conceptos, pero prevalece el método constructivista, hace la clase amena, utiliza ejemplos enfocados en la vida cotidiana y pone énfasis en sus explicaciones, haciendo uso del lenguaje corporal, de esa manera los alumnos adquieren aprendizajes significativos, por consecuencia cuando sea necesario los utilizaran en su vida diaria, no serán únicamente conceptos memorizados sino conceptos de utilidad y verdaderos aprendizajes guardados en la memoria a largo plazo. Nosotros como docentes deberíamos tomar en cuenta algunos aspectos de la enseñanza que emplea este personaje, haciendo nuestras clases más amenas y dinámicas, sin tantos lineamientos y reglas a seguir, claro que guardando el debido respeto entre alumno y maestro, pero propiciando la convivencia, participación y la adquisición de aprendizajes realmente significativos.
    MARIBEL VALERA MORA (ALUMNA DE MAESTRÍA EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD HISPANA)

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  5. Observamos un método tradicionalista donde el maestro Girafales son de un método donde el el alumno debe memorizar lo que se le esta enseñando sin ningún aprendizaje por lo cual el chavo y los demás no prestan atención alguna durante la clase lo que viene siendo en la mayor parte de las escuelas del país.
    Mientras que observamos a Don Ramón tiene un método tradicionalista en la disciplina donde el alumno debe acatar en sus asiento mientras el da la clase pero cuando empieza a explicar un tema aplica formas creativas para enseñar y los alumnos obtenga un aprendizaje de ellas y no solo una memorización con lo cual los tiene a todos atento a su explicación tanto que hasta es aplaudido por el profesor Girafales gracias a ese empeño que el pone porque los alumnos aprendan.

    ............................................................................Ignacio Galindo Manning
    .................................................................Alumno de Maestria

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  6. El método que utiliza el profesor jirafales en el Método Tradicional ya que el maestro es el que tiene la razón, corrige a sus alumnos y trata que su alumnos tengan disciplina.

    En cambio Don Ramos utiliza también el método tradicional ya que es mas remarcado este método por que no deja hablar a sus alumnos, pero Don Ramon trata de que los alumnos tengan un aprendizaje significativo ya que les explica con ejemplos simples y creativos.

    Alumna: Iliana Toledano

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  7. Bueno lo que yo veo es lo siguiente:
    El profesor Jirafales utilizar la pedagogía tradicionalista ya que solo se la pasa repitiendo o tratando de que los alumnos recuerden cosas del curso anterior y no busca alguna otra forma de hacer de que los alumnos tengan algún interés por la clase, y si algún alumno dice algún comentario mal todos los demás se empiezan a reir o empiezan a poner desorden en la clase y ahí da a entender que el profesor Jirafales no tiene el control por sus alumnos.

    En cambio don Ramón cuando se queda a cargo del grupo y el profesor Jirafales entra y ve que esta todo en orden, ve el motivo por el cual están tan tranquilos, y es por que don Ramón atrae la atención de lo alumnos con un dibujo que hace en el pizarrón se ve un dibujo fácil pero cuando da sus explicaciones de que significa la atención de los alumnos está al cien por ciento en don Ramón que a pesar de no ser profesor de profesión logra captar la atención por que les explica mas que con regaños, es con ejemplos de que les puede llegar a pasar, y para mi don Ramón utiliza la pedagogía tradicionalista también pero la aplica de diferente manera.

    Alumna: Carina González Castillo

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  8. 4.- Cómo sería la Educación si existieran más Don Ramón en el Aula

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